STEAM veikla – aukščiausias statinys

Trečiokai statė konstrukcijas iš dantų krapštukų ir plastilino, tyrinėdami architektūros ir statybos principus

3a klasės mokiniai kartu su mokytoja Vida B. technologijų ir inžinerijos pamokose nagrinėjo dangoraižius, jų išvaizdą ir ypatybes. Mokiniai aptarė matytus aukštus pastatus, prisiminė geometrines erdvines figūras, jų komponentus ir namo struktūrinius elementus.

Dirbdami bendradarbiaujančiose grupėse, mokiniai statė konstrukcijas iš dantų krapštukų ir plastilino. Bandydami įvairius surinkimo būdus, jie nustatė aukščiausios konstrukcijos statybos metodus, suprato pastatų karkasus ir tyrinėjo architektūrinę įvairovę.

Ši veikla ugdė koncentraciją, kritinį-loginį mąstymą ir kūrybiškumą. Bendradarbiaudami mokiniai derino bendrus sprendimus. Kūriniai buvo eksponuojami, o aukščiausia konstrukcija paskelbta nugalėtoja. Nugalėjusios grupės paaiškino savo statybos sėkmę.